Dňa 21.11. si naši žiaci preverili svoje manuálne zručnosti a tiež aj vedomosti z oblasti techniky na okresom kole Technickej olympiády v Krupine . Nezľakli sa žiadnej otázky a ani zadania z praktickej časti. V kategórii dvojíc sa Filip Orem a Tomáš Kotruch umiestnili na 3. mieste, v kategórií jednotlivcov sa Timotej Urban umiestnil na 2. mieste.

Gratulujeme!

V stredu 20. 11. sme sa vrátili k mobilite v Turecku. Začali sme online prednáškou na tému Predsudky a stereotypy v nás, ktorou nás previedla sociálna pedagogička pani Važanová. Počas prednášky sme sa zamerali na to, ako predsudky a stereotypy ovplyvňujú naše myslenie a správanie. Naším cieľom bolo podporiť kritické myslenie a uvedomenie si rozmanitosti vo svete okolo nás.

V druhej časti programu žiaci predstavili svoje prezentácie o Turecku, kde zdieľali svoje zážitky a skúsenosti spojené s touto krajinou. Hovorili o kultúre, tradíciách a zaujímavostiach, ktoré ich oslovili počas mobility. Na záver sme spoločne diskutovali o mobilite v Turecku, zhodnotili sme jej prínosy a podelili sa o dojmy, ktoré si z tohto projektu odnášame.

Ďakujeme všetkým za aktívnu účasť a podnetné príspevky! Ďakujeme všetkým rodičom, kolegom a žiakom, ktorí si našli čas a prišli si vypočuť zaujímavé informácie a zážitky.

Jeseň je v našej  škole každoročne spätá s tradíciou púšťania šarkanov. Posledný októbrový týždeň sa žiaci prvého stupňa zúčastnili veselej šarkaniády. Atmosféru nám spríjemnilo slnečné počasie a pestrofrebný šat jesennej prírody. Deti si na spoločnú akciu priniesli vlastných šarkanov. Privítala nás lúka, na ktorej žiaci behali, šantili a nad hlavami sa im vznášali šarkany rôznych farieb a veľkostí. Veľmi sme sa tešili, keď sa šarkany vzniesli do výšky. Žiaci si túto akciu veľmi užili a do školy sa vrátili príjemne unavení a spokojní s krásne prežitým popoludním. 

V posledný deň mobility si naši žiaci overili svoje vedomosti  v zmiešaných tímoch.  Museli sa v krátkom čase dorozumieť  a spoločne nájsť správne riešenia rôzne zameraných úloh. Víťazný tím získal odmenu.

Workshop zaameraný na tradície a kultúru keramiky nás obohatil o nové poznatky o tradičných tureckých remeslách, ktoré pokračujú aj dnes vďaka zaujímavému podaniu mladých učiteľov.

V tradíciách sme pokračovali aj poobede v umeleckej škole v Ankare,  kde vychovávajú budúcich hudobníkov a umelcov. Pripravili pre nás koncert v podaní študentov hrajúcich na tradičných hudobných nástrojoch.  Predviedli nám umenie mramorovania a ornamentov.

Na záver nezostáva iné,  ako poďakovať sa, pochváliť,  vymeniť si skúsenosti a dojmy a zaželať si všetko dobré do budúcnosti. 

Slávnostná večera sa niesla v duchu tureckej pohostinosti a prajnosti - Hosť do domu, Boh do domu. Prišli sa s nami rozlúčiť všetci učitelia, riaditeľ,  zástupca,  ale i všetky rodiny.

Pán učiteľ Gajdošík sa tiež vzdelávať v našej partnerskej škole v Turecku. 

Prvý deň venoval pozorovaniu inovatívnych metód a foriem práce na rôznych hodinách. S jednotlivými učiteľmi zažil prípravu na hodinu, a tiež analýzu, kde prispel spätnou väzbou. 

Druhý deň pozoroval pán učiteľ využívanie digitálnych nástrojov a aplikácií vo vyučovaní. Absolvoval rozhovory s učiteľmi,  dokonca vďaka Al aj v slovenčine a mohol sa tak inšpirovať vo svojej ďalšej práci. 

Tretí deň pozorovania bol zameraný na triednu a školskú klimu. Pán učiteľ analyzoval dôležité aspekty prispievajúce k celkovej WELL - Being atmosfére v prostredí našej partnerskej školy. Tiež pozoroval a diskutoval o spôsobe vzdelávania žiakov so špeciálnymi potrebami. 

Štvrtok sa niesol v znamení tradícii a kultúry.  Deň sme začali po turecký v ľudovej dedinke skrytej uprostred Ankary, kde nám pripravili typické raňajky - množstvo druhov chutných jedál,  z ktorých mohli deti ochutnať,  koľko chceli a vládali. Plný energie sme sa prešli dedinkou, kde sme videli prvky tradičnej ľudovej architektúry.

Vďaka zážitkovému učeniu sa dnes žiaci dozvedeli viac o histórii a kultúre Turecka. Navštívili sme mauzóleum Atatürka - zakladateľa Tureckej republiky. Hodnoverné znázornenie priebehu bojov pomohli žiakom viac pochopiť,  čo znamená vojna.

V stredu nás známa umelkyňa v Turecku previedla ich tradičným umením - technikou mramorovania, ktorú nazývajú EBRU. Túto techniku sme si vyskúšali všetci a zvládli sme ju veľmi dobre.

Poobedie sme navštívili Endemickú záhradu v Ankare.  V rámci vonkajšieho vyučovania žiaci hľadali podobné a odlišné druhý rastlín a zvierat. Bonusom bola biela ankarská mačka typická jedným okom zeleným a druhým modrým. 

V Ankare sme navštívili aj vedecké centrum za účelom zážitkového učenia. Okrem spoznávania vesmíru si žiaci vyskúšali testy pre astronautov a pôsobenie elektriny. Na záver nám premietli vesmírnu šou a ocitli sme sa v Mliečnej dráhe. 

Erasmus+ nám umožnil prežiť utorok plný zaujímavých aktivít. Slávna boxera z Turecka spojila deti v rámci športových aktivít na školskom dvore.

Výmena prvkov kultúry a tradícii obohatila žiakov z oboch škôl... umenie a hudba je spoločným jaz6kom pre všetky. 

Poobede sme navštívili 3 múzeá - autora tureckej hymny, najväčšiu zbierku šachových súprav s rozličnými vyhotoveniach figúrok (zapísanú v Guinessovej knihe rekordov) a tiež múzeum porcelanovych bábik ( viac ako 18 tisíc kusov).

Objavovali sme krásy hradu a historického centra v Ankare. Po výdatnej prechádzke sme sa posilnili v starobylej kaviarni, kde nám posedenie spríjemnili traja hudobníci hrajúci na tradičných tureckých hudobných nástrojoch. 

Opäť mame za sebou deň plný zážitkov a skúseností. 

Erasmus days

Čo sú Erasmus Days?

Je to medzinárodné podujatie, ktoré oslavuje úspechy o možnosti vzdelávania žiakov v okolitých krajinách v partnerských školách. Tento sviatok sa koná každoročne v októbri a poskytuje zdieľanie informácií a skúseností, ktoré nadobudli. V priebehu týchto dní sa po celej Európe organizujú stovky výstav a prezentácií, ktoré majú za úlohu zvýšiť povedomie o dôležitosti mobilít a vzájomných výmen žiakov.

Cieľom Erasmus Days je:

1. Zvýšiť informovanosť o programe Erasmus+ a jeho možnostiach pre študentov a učiteľov.

2. Posilniť spoluprácu medzi školami, ktoré sú súčasťou Erasmus projektov.

3. Ukázať konkrétne príklady úspešných projektov a spoluprác, ktoré boli financované z Erasmus+.

Naše úspešné spolupráce: 1.Slovinsko 3.Poľsko 2.Estónsko 4.Chorvátsko Ďakujeme Vám za príjemne strávené chvíle.

My sme si na našej škole pripomenuli toto medzinárodne podujatie 17. a 18. októbra formou rovesníckeho učenia.

„Zvieratá bez predsudkov“

Žiaci 1. stupňa v rámci exkurzie navštívili dňa 25.10.2024 Prírodovedné múzeum v Banskej Bystrici. Čakala na nich prehliadka stálej expozície zvierat z rôznych oblastí a edukačný program „Zvieratá bez predsudkov.“ Prehliadku spestril výklad sprievodcu, ktorý im priblížil jednotlivé výstavy zaujímavosťami či hádankami, ale aj odborným popisom jednotlivých druhov živočíchov, spôsobu života a výskytu.

Edukačný program bol pre žiakov veľmi zaujímavý, pretože im pracovníčky múzea porozprávali o zvieratách, ktoré žiakom nie sú príjemné a majú voči nim nejaké predsudky. Vysvetlili im, že aj takéto zvieratá sú užitočné a zaujímavé. Najväčším zážitkom bolo pre žiakov to, že ich mohli vidieť zblízka a chytiť si ich. Boli to napríklad: užovka červená, agama, pakobylky, šváb, myši a mnohonôžka. Následne si žiaci mali možnosť pozrieť výstavu lega.

Veľmi sa nám tam páčilo a určite sa tam vrátime.

Žiaci druhého stupňa sa vo štvrtok 24. 10. zúčastnili na geograficko-literárnej exkurzii v Martine. 

   Po krátkej prechádzke námestím navštívili Múzeum Andreja Kmeťa, ktorý časť života pôsobil aj v našej obci. Z výkladu sprievodkyne sa dozvedeli o jeho živote, diele a práci pri výstavbe tohto múzea.  Andrej Kmeť založil a bol prvým predsedom Slovenskej muzeálnej spoločnosti. Nasledovala prehliadka prírodovednej expozície s mnohými interaktívnymi aktivitami. 

   Z múzea prešli na Národný cintorín, ktorý  je miestom posledného odpočinku mnohých významných osobností Slovenska. Najprv sa zastavili pri Pamätníku slovenským olympionikom, potom si prezreli náhrobníky najvýznamnejších osobností slovenskej literatúry.  

Október je mesiacom úcty k starším – čas, kedy sa hlbšie zamýšľame nad významom a hodnotou seniorov v našich životoch a spoločnosti. Pripomína nám, že starší ľudia nie sú len nositeľmi múdrosti a skúseností, ale aj zdrojom inšpirácie a stability. V tomto mesiaci by sme mali venovať väčšiu pozornosť ich potrebám a prejaviť im vďaku za všetko, čo pre nás urobili. Úcta k starším je nielen prejavom rešpektu, ale aj cestou, ako si uvedomiť dôležitosť rodinnej spolupatričnosti a solidarity medzi generáciami.

Aj naši žiaci mysleli na svojich starých rodičov a ako prejav vďaky a lásky pre nich pripravili malé darčeky.

Dňa 3.10.2024 sa v Banskej Bystrici konal 62. ročník Horehronských hier žiakov a žiačok ZŠ v atletike. Aj naša škola mala po rokoch zastúpenie, v hľadisku aj na dráhe. Adrián Seko, ako člen Atletického klubu Krupina, súťažil v chôdzi na 1000 m a umiestnil sa na výbornom 2. mieste. Žiaci Lukáš Dolinský, Jakub Šanta a Tomáš Kotruch sa týchto hier zúčastnili ako diváci za odmenu, snahu v súťažiach v minulom školskom roku a ako motiváciu do ďalších školských športových súťaží. Veríme, že aj takto motivujeme ostatných žiakov k športovaniu a o rok bude našu školu reprezentovať väčší počet žiakov. Gratulujeme.

Milou tradíciou v našej škole sa stalo, že prváci svoj veľký deň neprežívajú len začiatkom septembra, ale rovnako slávnostný a významný je pre nich aj akt prijatia za „veľkých" žiakov, čiže imatrikulácia. Stretli sme sa v piatok 11.10. v našej telocvični. 

Na úvod tohto slávnostného aktu nám prváci zaspievali a zarecitovali. Aby mohli byť prváci pasovaní do cechu žiakov, museli splniť päť úlohy a vyslobodiť svoju triednu pani učiteľku z jazera. Za pomoci našich žiakov z deviateho ročníka, prváci zložili slávnostný sľub, po ktorom každého prváčika slávnostne pasovali za žiaka našej školy. 

Všetkým prvákom želáme veľa zdravia, úsmevov a úspechov v škole! Ďakujeme deviatakom za pripravenú slávnosť. 

Žiaci deviateho ročníka odučili ďalšiu hodinu v projekte Voda pre našu budúcnosť.

Spracovali tému o suchu a klimatickej zmene. Žiaci prvého stupňa sa o príčinách dlhotrvajúceho sucha a výrazných zmenách počasia dozvedeli z jednoduchej prezentácie. Žiakom druhého stupňa sprístupnili viac informácií o príčinách vzniku klimatickej zmeny a jej dôsledkoch. Museli tiež riešiť zložitejšie aktivity, vďaka ktorým sa dozvedeli množstvo nového.

Projekt Voda pre našu budúcnosť realizujeme v spolupráci s programom Zelená škola (CEEV Živica) s podporou značky Finish.

Pondelok 7.10.2024 začali naši žiaci nevšedným vzdelávaním. Počas prvých dvoch vyučovacích hodín sa na našej škole konal výchovný koncert s názvom Voda nad zlato. Žiaci si formou piesní, prezentácii zopakovali, prečo by sme nemali vyhadzovať odpadky do prírody, aké dôležité je šetriť vodou a tiež to, prečo je dobré využívať verejnú dopravu. Dostali aj rôzne otázky a za každú správnu odpoveď sladkú odmenu.

Plody jesene

Jeseň je obdobie, kedy v záhradkách dozrieva rôzne ovocie, zelenina a iné plody. Pani Jeseň sa už ujala vlády v celej svojej kráse a vyšantila sa na nádherne sfarbených stromoch, kríkoch a dopriala nám tešiť sa z nádherných plodov.

 Aj my sme sa rozhodli využiť nádherné plody jesene a preto žiacky parlament zorganizoval  súťaž o najkrajší výrobok z jesenných plodov. Výrobky, ktoré naši žiaci priniesli boli veľmi kreatívne a nápadité. Vybrať ten najkrajší bolo veľmi ťažké. Porota, ktorá bola zostavená zo zástupcov jednotlivých tried, vybraných pedagogických a nepedagogických zamestnancov, nakoniec rozhodla nasledovne:

1. miesto Scarlett Palkovičová  2. ročník
2. miesto Žofia Dolinská 4. ročník
3. miesto Nina Štefanská 5. ročník

Žiaci, ktorí sa do súťaže zapojili získali zaujímavé ceny.

Ďakujeme všetkým zúčastneným a výhercom  gratulujeme !