• Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. ročníka

          • Ministerstvo školstva zabezpečuje raz ročne v súčinnosti so základnými školami, vysokými školami a

            športovými organizáciami celoslovenské testovanie pohybových predpokladov žiakov prvých a tretích

            ročníkov základných škôl.

            Testovanie je súčasťou výchovno-vzdelávacieho procesu.

            Cieľom projektu je informovať rodičov o stave pohybových predpokladov dieťaťa v porovnaní s

            deťmi, ktoré boli otestované v rámci celého populačného ročníka v SR. Zároveň poradiť/nasmerovať

            deti na športy, kde môžu uplatniť vrodené predpoklady.

            Testovacia batéria pre identifikáciu pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. ročníkov ZŠ pozostáva z

            disciplín:


             telesná výška a telesná hmotnosť

             predklon v sede s dosahovaním

             opakovaná zostava s tyčou

             výdrž v zhybe nadhmatom

             skok do diaľky z miesta

             ľah-sed

             kotúľanie 3 lôpt

             člnkový beh 4 x 10 m

             vlajková naháňačka

             viacstupňový vytrvalostný člnkový beh na 20 metrov


            Na našej škole sa toto testovanie uskutočnilo 10.10.2023.

          • Moduly v škole

          • Naša škola, spolu s ďalšími 17 školami, bola počas 3 týždňov zapojená do projeku ´Moduly v škole´.

            KARATE - Zahraj si: UBRÁŇ SA!

            Moduly sú projekt MŠVVaŠ SR, ktorého cieľom je skvalitniť hodiny telesnej a športovej výchovy prostredníctvom inovatívneho obsahu a zaujímavých vzdelávacích metód. Projekt koordinovane prepája prostredie škôl s prostredím športových zväzov, klubov a organizácií. Okrem skvalitnenia hodín TaŠV je jeho cieľom ukázať žiakom možnosti a spôsoby trávenia voľného času. V neposlednom rade inšpiruje a motivuje pedagógov využívať inovatívne metódy, pomáha im napredovať v kariérnom raste.

            Jeden modul predstavuje ucelený tematický blok 6 vyučovacích hodín, ktoré priamo na hodine TaŠV spolu s triednou učiteľkou odučí profesionálny tréner alebo inštruktor (tzv. Poskytovateľ). Modul musí byť odučený na všetkých školách rovnako a štandardizovane. Musí byť primeraný vekovej kategórií a nadväzovať na učebné osnovy. Za poskytnutý Modul škola neplatí žiadny poplatok.

            Ďakujeme MŠVVaŠ SR, SZK a Mária Černá

          • Erasmus days 2023

          • Milí priatelia, rodičia, známi aj neznámi

            Pozývame Vás na výstavu a prezentáciu našich projektov v rámci Erasmusdays 2023. Príďte sa pozrieť, akí sme hrdí a vďační za všetky benefity, ktoré sme získali zapojením sa do programu Erasmus+.

            Všetci sú srdečne vítaní

            Vaše deti a ich pedagógovia

          • Poľsko - prípravná návšteva

          • 8.-10.10.2023 sme sa zúčastnili prípravnej návštevy v Poľsku (p.Zelmanová, p.Krčmáriková a p.Horniaková). Prvý deň sme pripravovali možnosti cesty a spoznávali okolie. Druhý deň nás v škole vrelo privítala pani riaditeľka Ewa, ktorá nás previedla celou školou a jej areálom. Spoznali sme niektorých učiteľov a zamestnancov. Privítala nás aj zástupkyňa starostky, s ktorou sme strávili čas v priateľskom rozhovore. Pripravili sme časový harmonogram našej mobility, ktorá sa uskutoční 19.-25.11.2023. Tretí deň sme spoznávali mesto a špecializované učebne v škole.

          • Brhlovce a Želiezovce

          • V piatok 6.10.2023 naši žiaci 2. stupňa navštívili kamenné obydlia v obci Brhlovce a ukážkovú včelnicu v obci Želiezovce.

            Kamenné obydlia v súčasnosti už neslúžia na bežné bývanie. Obydlia v pieskovci si obyvatelia vysekali pred mnohými storočiami. Ako múzeum sa používa len jeden dvor s priľahlými izbami v svahu. V izbách sú vystavené pracovné nástroje, pomôcky, nábytok, informačné nástenné tabule, ...

            Ukážková včelnica patrí medzi málo včelníc na Slovensku, kde sa návštevník môže dozvedieť veľa informácií o včelárení. Ing. Jókay, včelmajster, vlastní a riadi včelnicu s 500 produkčnými včelstvami, ktoré má umiestnené na troch stanovištiach. Včeláreniu sa venuje 42 rokov a svoju včelnicu zveľadil na modernú prevádzku, kde má potrebné zázemie pre prácu so včelami. Previedol nás skladom častí úľov, dvorovou časťou s kotlovými pieckami na vytavovanie vosku, nahliadli sme do chladiarne rámikov, do tepelnej komory, ukázal nám medomet a zakončili sme prehliadku v čistej prevádzke, kde sa med balí a expeduje. K dispozícii má 8 druhov medu. Okrem medu vyrába aj zmesi medu a peľu a iné špeciality. 

            Žiakom sa exkurzia veľmi páčila.

          • Planetárium

          • Dňa 6.10. žiaci I.stupňa a žiaci ŠT2 zažili fascinujúce vesmírne divadlo vo Hvezdárni a planetáriu Maximiliána Hella v Žiari nad Hronom. Pre žiakov bol pripravený program,ktorý pozostával z dvoch častí. V prvej pozerali film v planetáriu, ktorý bol doplnený stručným výkladom. V druhej,keďže bolo priaznivé počasie,pozorovali dianie na oblohe pomocou astronomickej techniky so sprievodným slovom odborného pracovníka.

          • Svetový deň zvierat

          • V stredu 4. októbra žiakom ŠKD porozprávala pani učiteľka Ďurčová o histórii Svetového dňa zvierat a o zvieratách, ktoré sú rekordmanmi v živočíšnej ríši. Potom tretiaci so štvrtákmi vytvorili plagát o týchto zvieratách, prváci a druháci nakreslili svoje obľúbené zvieratko.

          • Imatrikulácia 2023

          • Tento týždeň sme začali slávnostne. V pondelok 2.10.2023 mali žiaci prvej triedy svoj veľký deň. Stali sa právoplatnými žiakmi našej školy. Na tejto ceste ich sprevádzali deviataci. Prváci plnili úlohy, ktoré pre nich pripravili, aby vyslobodili svoju pani učiteľku. Prváci ukázali svoju zdatnosť a šikovnosť: recitovali, počítali, spievali, tancovali… Spoločne predniesli sľub prváka. Na záver ich deviataci pasovali za prvákov a odovzdali im imatrikulačný list a milé darčeky. Prajeme prvákom veľa úspechov a radostných zážitkov v škole!

          • Na našej škole nám záleží

          • Na našej škole nám všetkým záleží. To, čo zvládneme, radi zveľadíme. Každý z nás sa snaží prispieť ku krajšiemu okoliu a ukázať, že nie vždy treba vymeniť staré za nové, ale aj to staré sa dá upraviť - naši žiaci 8. ročníka začali s maľovaním plechového plota okolo školy, pani učiteľka Renátka Záchenská nádhernou maľbou oživila staré dvere a naše pani upratovačky opäť krásnou jesennou výzdobou oživili areál. 

          • ŠT2 - hodina výtvarnej výchovy

          • Žiaci ŠT2 pod vedením pána učiteľa Gajdošíka vytvorili na hodine výtvarnej výchovy krásne tváre. Prírodný materiál, ktorý pri výrobe použili, si sami vyhľadali v areáli našej školy.

          • Estónsko - 7. deň

          • V piatok doobeda sa naši žiaci stali hercami, aby predviedli dialógy vo dvojiciach alebo v skupinách podľa zadanej témy. Zahrali rôzne pocity bez slov - bodylanguage. V ďalšej aktivite zisťovali, aké by bolo nevedieť po anglicky - snažili sa dorozumieť rodnými jazykmi, ale neúspešne.

            Poslednou doobedou aktivitou bolo kreslenie portrétov, pričom museli pozerať do očí, aby nevideli na papier, na ktorý kreslili.

            Prezreli sme si obrázky zo včerajšieho športového dňa a po, opäť, výbornom obede sme sa vybrali do lezeckého parku, ktorý patrí do areálu školy. V parku naši žiaci nechali stopu - namaľovali na jeden z kameňov symboly našej krajiny. Kým niektorí maľovali, ostatní skúšali svoje sily pri aktrakciách v parku.

            Týždeň v krásnej krajine s príjemnými ľuďmi zbehol veľmi rýchlo. Stretli sme sa na záver, aby sme si vymenili svoje pocity, dojmy, navzájom sa poďakovali, naši žiaci dostali certifikáty, posilnili sme sa pred cestou.

            Ďakujeme všetkým za krásne dni a ponáhľame sa na autobus, trajekt, aby sme sa dostali do hlavného mesta, kde strávime poslednú noc našej mobility.

          • Jobshadowing 2

          • Spolu s pani učiteľkou Sekovou sa aj pani učiteľka Horniaková zúčastnila aktivity Jobshadowing (pozorovanie učiteľov pri práci).

            1. deň - žiaci jej urobili prehliadku školy, pozorovala učiteľov pri triednickych hodinách, sledovala klímu školy, používanie mobilov a digitálnych nástrojov počas vyučovania

            2. deň - sledovanie výučby cudzích jazykov (anglický a nemecký jazyk), používanie digitálnych nástrojov počas hodiny ekológie, rozprávala sa v zborovni s ostatnými učiteľmi, diskutovala s jej mentorom 

            3. deň - sledovala hodiny anglického jazyka, CLIL, diskuttovala s digitálnym koordinátorom, sledovala klímu, aktivity, interakcie v triede

             

          • Jobshadowing 1

          • Počas mobility našich žiakov sa pani učiteľka Seková zúčasnila aktivity ´jobshadowing´(pozorovanie učiteľov pri práci).

            1. deň - žiaci ju previedli po škole, pozorovala učiteľov pri triednických hodínách, bola na hodinách telesnej výchovy (3. - 9. ročník) v telocvični i na ihrisku

            2. deň - pozorovala učiteľou na hodinách telesnej výchovy, ekológie, techniky, informatiky - sleodavala používania digitálych technológií, mobilov, rôznych aplikácii, CLIL aktivity 

            3. deň - Športový deň - pozorovala organizovanie Športového dňa na škole - vedenie školy, úlohy pre učiteľov, prípava progamu a disciplín pre žiakov, implementácia digiálnych nástrojov a inovatívnych metód na podporu žiakov, well - being a zdravia
             

          • Estónsko - 6. deň

          • Ako sa dá spojiť šport, tanec, hudba, digitálne nástroje a ešte sa pritom aj zabaviť? To nám dnes predviedli naši partneri. Nielen žiaci ale aj učitelia v medzinárodných tímoch od rána cvičili, súťažili, pomocou apky NaviCup museli vyhľadať podľa GPS presné stanovištia, na ktorých ich čakali rôzne vtipné úlohy /monkey family, crazy relatives.../- tie museli aj odfotiť a poslať pani učiteľke.

            Po skvelom programe si pochutnali na sladkej odmene.

             

            V poobedných hodinách sme sa vybrali na výlet, na ktorom sme navštívili rôzne časti ostrova Saarema: najvyššiu vežu, najstaršiu zvonicu, najkrajšiu pláž /medúzy/ a najväčší kráter .

            Cestou autobusom mali žiaci za úlohu zistiť aspoň 2 zaujímavosti o partnerskej krajine a nakoniec si aj zaspievali.

            A ďalší, veľmi aktívny deň je za nami. Príjemne unavených nás čakalo milé prekvapenie od pani domácej - úžasný domáci koláčik.

             

          • Estónsko - 5. deň

          • STEM Challenges ako inovatívna metóda vo vyučovaní príjemne prekvapila našich žiakov. Počas prvého bloku mali v zmiešaných tímoch zostrojiť loď, ktorej nosnosť následne testovali v akváriu.

            V druhom vyučovacom bloku sa pokúsili postaviť čo najvyššiu vežu zo špáradiel.

            Poobede naši žiaci navštívili starobylú loď /jediná svojho druhu v Estónsku/, na ktorej si mohli vyskúšať výstup na stožiar.

            Potom nasledovalo hľadanie pokladu v hrade v Kuressaare - najväčšom meste na našom ostrove, kde žiaci spolupracovali v zmiešaných tímoch a poklad si nakoniec vychutnali. Následne sme absolvovali rýchlu prehliadku mesta.

            Po návrate do nášho dočasného domova sme si oddýchli a pani učiteľky sa zmenili na kuchárky, aby pripravili svojim zverencom večeru.

            Ďalší pekný deň za nami.

          • Estónsko - 4. deň

          • Ako môžeme byť "zelení" /eko/ s využitím moderných technológií a digitálnych nástrojov? Túto otázku si zodpovedali naši žiaci v zmiešaných tímoch v ďalší deň svojej mobility - nahrávali, strihali a prezentovali svoje vlastné videá a išlo im to skvelo.

            Neskôr dokončili svoje plagáty, ktoré spolu vyvesili na chodbu školy.

            Po dobrom obede žiaci znovu pracovali v zmiešaných tímoch. Estónski rovesníci vysvetľovali slovenským kamarátom ako vyrobiť vyšívané pohľadnice.

            Uvariť tradičné saaremské jedlo /originated from Western Saarema/ bola pre žiakov skutočná výzva . S pomocou Estónskych rovesníkov, a vďaka ich aktívnej komunikácii v angličtine/English comunication/ to zvládli raz-dva. Dokonca sa medzitým stihli zahrať komunikačné hry v kruhu, kým sa "chlebík" upiekol - a chutil skvelo .

             

          • Estónsko - 3. deň

          • Pondelkové dopoludnie sa nieslo v duchu predstavovania a srdečného privítania žiakov a učiteľov našej školy. 

            Žiaci v zmiešanom tíme absolvovali prehliadku vápencového parku, kde sa ešte aj dnes vápno vyrába tradičným spôsobom. Celý proces nám priblížil pán sprievodca, neskôr video a nakoniec si žiaci vyskúšali pokusy s vápnom.

            Popoludní naši žiaci trávili čas s Estónskymi rovesníkmi v rôznych aktivitách. Spoznali krásne priestory školy a okolitý areál. Na hodinách angličtiny porovnávali Slovensko a Estónsko v zmiešaných tímoch, pričím spolu vytvárali plagáty.

            Neskôr zažili plavbu po Baltskom mori so sprievodcom a pochutnali si na BBQ párty. Pritom sa spoznávali a tvorili medzinárodné priateľstvá .

             

          • Estónsko - 2. deň

          • Dnes smei vyskúšali Estónsku kuchyňu na raňajky a na obed . A našu kuchyňu na večeru.

            Domáci pán nás doobeda previedol po celom areáli a predstavil nám svoje umenie - ovce vyrezané zo skál do rôznych podôb /parlament, armáda, novinári.../, pričom nám humorným spôsobom rozprával, čo jednotlivé ovce predstavujú.

            Prešli sme sa po celom areáli, v ktorom strávime najbližšie dni. Nesmierne nás očaril, všade je plno zelene, dokonalé záhony plné kvetov, drevené domčeky a mlyn.

            Poobede sme strávili prechádzkou popri mori, a potom sme sa vyšantili na kolotoči a na ihrisku.

          • Estónsko - 1. deň

          • Prvýdeň bol plný nových zážitkov pre našich žiakov, ktorých čaká týždeň mobility v Estónsku na ostrove Saarema vďaka programu Erasmus+.

            Na dlhú cestu sme vyrazili o polnoci Na letisku Schwechat sme nastúpili do lietadla. Niektorí leteli prvý krát (a páčilo sa im). Po prílete sme si oddýchli na letisku v hlavnom meste Estónska Tallin, a následne sme vyrazili na prehliadku mesta. Síce unavení a nevyspatí ale s veľkou túžbou po nových zážitkov.  V hlavnom meste sme si pozreli prístav, videli sme vytúžené more. Potom sme sa presunuli do starého mesta, kde sme si na námestí oddýchli. Tí, ktorí ešte vládali si pozreli múzeum mesta Tallin, ktoré je rozdelené do 4 hradných veží. Po prehladke mesta sme vyrazili na ďalšiu cestu autobusom a trajketkom, kým sme sa po ďalších dlhých 4 hodinách dostali na vytúžený ostrov Saarema.

             

          • Zaškolenie pedagógov

          • Na našej škole sa neučia len žiaci ale aj učitelia. Pedagógovia, ktorí absolvovali kurzy v Ríme a na Tenerife v rámci programu Erasmus+, sa podelili o svoje vedomosti s kolegami. Predstavili im prácu s aplikáciami ako Plickers, Flipgrid, La Digitale, či Chat GPT. Stále sa snažíme, aby naše hodiny boli pre žiakov pútavé a aby sme im odovzdali, čo najviac vedomostí a znalosti.

            V tejto snahe budeme neustále pokračovať.

    • Kontakty

      • Základná škola s materskou školou Senohrad
      • +421 455595240 (riaditeľňa)
      • Ekonómka +421 45/559 5235
        MŠ: +421 45/559 5236
        Školská jedáleň: +421 45/559 5231
        Mobil zborovňa: +421 919 393 041
        Mobil riaditeľ: +421 911 107 343
      • Senohrad 129, 962 43 Senohrad
        962 43 Senohrad
        Slovakia
      • Mgr. Zlatica Horniaková
      • 37833898
      • 2021672620
      • Mgr. Eva Zelmanová, PhD.
  • Fotogaléria

      zatiaľ žiadne údaje