- Trvanie akreditácie
- Jobshadowing 1
- Jobshadowing 2
- Jobshadowing 3
- Poľsko - Predprípravná návšteva
- Partnerská organizácia Poľsko
- Poľsko - mobilita - 1. deň
- Poľsko - mobilita - 2. deň
- Poľsko - mobilita - 3. deň
- Poľsko - mobilita - 4. deň
- Poľsko - mobilita - 5. deň
- Poľsko - mobilita - 6. deň
- Partnerská organizácia Chorvátsko
- Chorvátsko - mobilita - 1. deň
- Chorvátsko - mobilita - 2. deň
- Chorvátsko - mobilita - 3. deň
- Chorvátsko - jobshadowing - pondelok
- Chorvátsko - mobilita - 4. deň
- Chorvátsko - mobilita - 5. deň
- Chorvátsko - jobshadowing - utorok a štvrtok
- Chorvátsko - mobilita - 6. deň
- Chorvátsko - mobilita - odchod
- Madeira - kurzy pre učiteľov
- Turecko - mobilita - 1. deň
- Turecko - mobilita - 2. deň
- Turecko - mobilita - 3. deň
- Turecko - mobilita - 4. deň
- Turecko - mobilita - 5. deň
- Turecko - Job-shadowing
Jobshadowing 2
Spolu s pani učiteľkou Sekovou sa aj pani učiteľka Horniaková zúčastnila aktivity Jobshadowing (pozorovanie učiteľov pri práci).
1. deň - žiaci jej urobili prehliadku školy, pozorovala učiteľov pri triednickych hodinách, sledovala klímu školy, používanie mobilov a digitálnych nástrojov počas vyučovania
2. deň - sledovanie výučby cudzích jazykov (anglický a nemecký jazyk), používanie digitálnych nástrojov počas hodiny ekológie, rozprávala sa v zborovni s ostatnými učiteľmi, diskutovala s jej mentorom
3. deň - sledovala hodiny anglického jazyka, CLIL, diskuttovala s digitálnym koordinátorom, sledovala klímu, aktivity, intrakcie v triede
Together with teacher Sekova, teacher Horniaková also participated in the Jobshadowing activity (observation of teachers at work).
Day 1 - the students gave her a tour of the school, she observed the teachers in class, observed the climate of the school, the use of mobile phones and digital tools during classes
Day 2 - watching the teaching of foreign languages (English and German), using digital tools during the ecology lesson, talking in the assembly room with other
teachers, discussing with her mentorDay 3 - watched English language lessons, CLIL, discussed with the digital coordinator, watched the climate, activities, interactions in the classroom